Síntesis
Los Sistemas de Aprendizaje de Próxima Generación y el Papel de los Maestros
Los Sistemas de Aprendizaje de Próxima Generación y el Papel de los Maestros
Se espera que en año 2020 pueden
trasformar el aprendizaje haciéndolo más productivo, personalizado y
comprometido. Con los avances tecnológicos se tiene una mejor expectativa por
respecto al aprovechamiento educativo, de ser así, se redefinirá el papel de
los maestros y generaran un enorme rango de nuevos y estimulantes trabajos
acerca de la enseñanza.
Los sistemas de aprendizaje de nueva
generación harán un uso más productivo
tanto del tiempo y talento de maestros y de estudiantes, además de dar pauta
para redefinir la medición en la habilidad y pericia del aprendiz. Por ejemplo:
*El proceso de aprendizaje va a
cambiar la dicotomía de “Empujado por el maestro” a “Jaloneado por el aprendiz.
*Los sistemas de aprendizaje se constituirán
en base a un conjunto de herramientas poderosas que permitirán asimilar los
conceptos a sistemas operativos.
*Simulaciones donde se ponga a prueba
el conocimiento en una situación determinada
*Contar con apoyo en sistemas automáticos
para plantear problemas rutinarios.
*Combinación de tutores, especialistas
y herramientas para agilizar la naturaleza del aprendizaje
Implicaciones
para la Enseñanza y las Ocupaciones Relacionadas con Capacitación y Entrenamiento
* La enseñanza se volverá mucho más
personalizada.
*Todos los roles implícitos en la
actualidad del maestro se independizaran
*Como consecuencia, los maestros y
tutores que trabajan directamente con los aprendices llevaran a cabo su trabajo
como miembros de un equipo sofisticado que cambia permanentemente.
*Las nuevas industrias de soporte
generarán un gran número de oportunidades nuevas de trabajo.
*Los profesores necesitaran una mejora
continua dentro de su labor.
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